Agotamiento académico por medicina “precipitando” a un acto suicida planificado.
Introducción
El estrés que soporta un aspirante a medicina durante su preparación es altísimo y por ello, puede mermar en su bienestar emocional. La reacción normal frente a las exigencias y la carga de trabajo, bien gestionada y entendida, te moviliza y activa con eficacia, sin embargo, bajo periodos prolongados de estrés y una vulnerabilidad emocional subyacente, puede desembocar en un fatal desenlace.
Desarrollo del caso
Joven de 23 años que contacta con psiquiatría por ansiedad y estrés.
Antecedentes psiquiátricos: sin hábitos tóxicos ni contacto previo con salud mental hasta hace 1 año por conductas alimentarias restrictivas (amenorrea > 6 meses) e insomnio. Se orientó de Trastorno de Conducta Alimentaria, tipo anorexia con seguimiento posterior irregular.
Motivo de consulta: mayores dificultades cognitivas dando lugar a bajo rendimiento académico y absentismo, desgana sin ganas de llorar ni tristeza, presión en el pecho y tendencia a irritarse constantemente, hasta el punto de replantearse si quiere continuar con los estudios de 1º de medicina.
A la anamnesis más detallada, destaca: de inicio en la adolescencia rasgos de personalidad consistentes en la auto exigencia, perfeccionismo, perseverancia y altamente complaciente, sin posibilidad de alternativas, errores o fracasos. Durante los años, ha ido experimentado varias formas de autodestrucción: des de las autolesiones, las restricciones alimentarias, conductas hipersexualizadas, y finalmente relata con claridad ideación suicida planificada ante la falta de carencia y sentido vital, agravada con el fracaso (no llegar a la nota de corte) tras fracaso (estudiar cursos-grados “tobogán”) académico para llegar a su objetivo: estudiar la carrera de medicina, “estoy cansada”, “estoy agotada”, “no puedo más”.
DISCUSIÓN.
Existe un riesgo incrementado en aquellos estudiantes que se preparan o bien están desarrollando los estudios universitarios de medicina. Determinar su prevalencia y la complejidad de factores asociados como uno de ellos el agotamiento por el estrés académico así como la correlación con un trastorno mental es de vital importancia para el desarrollo de un futuro médico. Dada la alarmante demanda de consultas en salud mental de estudiantes universitarios de medicina, se incita a implementar un protocolo de detección y actuación precoz de síntomas ansiosos, depresivos, desadaptativos, rasgos de personalidad disfuncionales, y entre ellos el emocional inestable, consumo de tóxicos y sobretodo de ideación suicida.